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Show

El “Show de Ciencias” ofrece la posibilidad de que una muestra interactiva visite el establecimiento presentando una serie de módulos interactivos y demostraciones de ciencia. Guías del Exploratorio por medio de estrategias didácticas acompañarán a los alumnos en la experimentación para ayudarlos a ser los protagonistas de su propio aprendizaje.

Puede adaptarse a cualquier nivel de enseñanza desde inicial en adelante.

– Módulos sugeridos: Generador eléctrico: magneto
– Energías alternativas: energía solar, dispositivos que funcionan con placas fotovoltáicas
– Pila humana
– Generador de Van de Graff (genera electricidad estática)
– Óptica: Láser
– Show de presión atmosférica (implosión)
– Combustión. Explosión.
– Tensión superficial (burbuja gigante)
– Electrólisis y Generación de Hidrógeno
– Aerodinámica (Por qué vuelan los aviones)
– Principio de acción y reacción Lanzamiento de cohete neumático
– Show de robots[/fusion_text][/three_fifth][two_fifth last=”yes” spacing=”yes” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” class=”” id=””][slider width=”100%” height=”100%” class=”” id=””][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/show-1-1.jpg[/slide][/slider][/two_fifth][separator style_type=”none” top_margin=”20″ bottom_margin=”20″ sep_color=”” icon=”” width=”” class=”” id=””][three_fifth last=”no” spacing=”yes” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” class=”” id=””][fusion_text]

Talleres

Consiste en una visita del EXPLORATORIO a la escuela para exponer en forma interactiva temas elegidos por el docente. Pueden ser realizados directamente con alumnos o dictarse en forma de curso para los docentes de nivel inicial hasta secundario inclusive. El objetivo es asistir al docente con experiencias concretas que sirvan como disparador o complemento de los temas desarrollados o a desarrollar de acuerdo a los contenidos básicos del diseño curricular.

Metodología: se utiliza la modalidad de taller como método activo que permite la introducción a la investigación científica a través de la acción y la reflexión.

Se combina el trabajo individual con la tarea grupal, privilegiando el protagonismo del alumno. Esta metodología se basa en la interacción de los chicos con diferentes materiales y en el intercambio de preguntas y respuestas tendientes a favorecer la creación de hipótesis, la observación y su comprobación.

Talleres sugeridos: Electricidad y magnetismo, burbujas y champú, mezclas, energía solar, pila natural, reciclado de plástico o de papel, flotación, el agua, acción y reacción, ADN: genoma humano.[/fusion_text][/three_fifth][two_fifth last=”yes” spacing=”yes” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” class=”” id=””][slider width=”100%” height=”100%” class=”” id=””][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/talleres-x4-1.jpg[/slide][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/talleres-x3-1.jpg[/slide][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/talleres-x1-1.jpg[/slide][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/talleres-5.jpg[/slide][slide type=”image” link=”” linktarget=”_self” lightbox=”yes”]http://www.exploratorio.com/wp-content/uploads/2016/07/talleres-4.jpg[/slide][/slider][/two_fifth][separator style_type=”none” top_margin=”20″ bottom_margin=”20″ sep_color=”” icon=”” width=”” class=”” id=””][three_fifth last=”no” spacing=”yes” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” class=”” id=””][fusion_text]

Itinerante

El EXPLORATORIO es un centro de ciencias interactivo cuyo propósito es el de acercar nociones de la ciencia y de la tecnología al público de una manera sencilla y divertida, observando fenómenos físicos sorprendentes y luego interactuando con módulos que permiten las más variadas experiencias.

El EXPLORATORIO ITINERANTE ideado para armar una exposición por un tiempo determinado que pueda ser visitada por colegios o público en general en distintos lugares. Ha visitado lugares remotos como puestos de frontera o municipalidades de distintas provincias. También ha viajado a países limítrofes. Puede armarse también en colegios, lugares de vacaciones, shopping centers, centros feriales.

MÓDULOS SUGERIDOS

– Generador de electricidad estática (para los pelos de la cabeza o se hacen chispas con los dedos)
– Pila humana (hecha a partir de la transpiración)
– Generador de corriente eléctrica con un magneto
– Presión atmosférica (implosión de una lata de gaseosa por la presión del aire)
– Tensión superficial (Burbuja gigante para meternos adentro)
– Electrólisis y Generación de Hidrógeno
– Aerodinámica (Por qué vuelan los aviones y los pájaros)
– Acción y reacción. Lanzamiento de cohete neumático
– Energía Solar (dispositivos que funcionan con paneles solares, hornos solares, parábola solar)
– Óptica. Láser
– Máquinas simples: palancas y poleas
– Momento cinético (cómo se puede girar más rápido sin impulsarse)
– Show de robots.

sobreinfoexploratorio@gmail.com

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